ダバオ市図書館情報センター（以下DCLIC）は、教育省ダバオ地方事務所（以下DepEd-Davao）と連携し、子どもたちが教室内だけでなくデジタル環境でも安全に学び、成長できる権利を守る取り組みに積極的に関与することを改めて確認した。
DCLICの児童図書館司書ジェネビーブ・タグディン氏は、学習者がオンラインリソースを安心して利用できるよう、図書館のシステムを強化し、不適切なサイトをブロックしていると述べた。
タグディン氏は、2025年11月11日に開催された「子ども支援会議（Usapang Pambata）：主催・特別児童担当事務所」での取材において、「子どもたちは市立図書館のオンラインリソースを活用します。そのため、データプライバシーや情報へのアクセスを守るために、ブロックすべきサイトを設定し、システムが適切に管理されていることを確認しています」と語った。
DepEd-Davaoの教育プログラム担当責任者のジョナス・ピオレ氏は、子どもたちのデジタル利用における保護者の重要な役割と、安全なオンライン環境の提供の必要性を強調した。
ピオレ氏は、「子どもたちのデジタル学習に、保護者の関与は欠かせません。保護者の助けがあることで、調べ物や単語の意味の確認、スペルチェックなどが格段に容易になります。しかし、子どもたちを正しく導くことが不可欠です。導かないままでは、子どもたちは危険にさらされ、将来どのような世代が育つかも危ぶまれます」と述べた。
「全国読書週間」の祝賀行事の一環として、DCLICは子どもたちの識字力と創造力を育む一連の活動を企画した。「ストーリーテリング・コンテスト」は、11月14日に予選が始まり、11月28日に小学生を対象とした決勝が行われる。
11月18日には、デイケアセンターの子どもたちが、NCCCビクトリアプラザで開催される「ブックキャラクター・パレード」に参加する。また、11月24日から26日まで図書館では、朗読や黙読、タッチパネルを使った単語探し、トリビアクイズ、アート＆クラフトのワークショップなどの参加型の識字活動が実施され、参加希望のすべての子どもたちに開放される。
タグディン氏は、これらの取り組みを通じて、子どもたちが責任あるデジタル市民として成長できるよう支援するとともに、現実空間とオンライン空間の両方で学ぶために必要なスキルを身につけられるようにしていることを強調した。
タグディン氏はまた、「私たちは、子どもたちにオンラインリソースの正しい使い方を教え、意識を高める取り組みも行っています。オンラインには膨大な情報が存在するため、情報が正確かどうかを確認する方法についてのオリエンテーションを実施しています。このようなデジタルリテラシー教育を通じて、図書館を利用する子どもたちがオンラインリソースの存在を認識し、適切に活用できるようにしています」と付け加えた。
